informatica 9°

  ACTIVIDADES DESARROLLADAS: Esta semana no tuvimos clase entonces repase el anterior tema y realice algunos ejercicios EVIDENCIA AUTOEVALUACIÓN: 4.5

  RESUMEN DE LA CLASE: En esta clase dos compañeros de onceavo grado nos explicaron que era una matriz (en matemáticas)  y cómo utilizarlas en pseint. Después de esto, nos colocaron un ejercicio para poner en práctica lo aprendido. Durante la clase me preguntaron un par de veces como pensaba resolver el ejercicio, a lo que yo respondía como pensaba realizarlo. Al final lo terminé y mis compañeros de onceavo grado dijeron que estaba bien. El profesor nos dijo que estudiemos para el examen del próximo miércoles. ACTIVIDADES DESARROLLADAS: Después de clases investigue un poco más sobre matrices y realice un par de ejercicios en pseint. Escribí en mi cuaderno la información que considere importante. El cuaderno pronto se quedara sin hojas en blanco, por eso trato de copiar únicamente lo esencial. EVIDENCIA AUTOEVALUACIÓN: 4.5

  RESUMEN DE LA CLASE: En esta clase realizamos un examen, el cual consiste en que el código se hacen dos arrays o arreglos de 20 espacios, después multiplicar el primer término del primer array por el último del segundo array, luego el segundo término del primer array por el penúltimo del segundo array, y así sucesivamente. Los productos de cada multiplicación se guardan en un tercer array y de este array se determinan cuales son pares, los que se guardan en un cuarto array y cuáles son impares, los que se guardan en un quinto array. Por último se muestran el cuarto y quinto array. ACTIVIDADES DESARROLLADAS:  El código no me pareció difícil, desde que me lo dictaron ya estaba comenzando a pensar en formas de resolverlo. A medida que lo iba desarrollando me fueron apareciendo diferentes errores que no tenía previstos en la idea original, los cuales pude solucionar. Solo hubo un problema que me llevó mucho tiempo en resolver y el que más me retraso, pero al final lo pude resolv...

  RESUMEN DE LA CLASE: En esta clase el profesor hizo algunos comentarios de nuestros vídeos y después nos colocó el trabajo de hacer un código que no se encuentre en internet y que tenga vectores unidimensionales. Después de esto comencé a realizar el código. También le ayude a un compañero tratando de darle inspiración para su código. ACTIVIDADES DESARROLLADAS:  En esta clase tuve muchas ideas para realizar el código. El primer código que realice no lo termine debido a que no me pareció buena idea. En resumen estuve toda la clase tratando de hallar una buena idea para el código, intentando con diferentes opciones. Días después de clases termine el trabajo aunque realice dos códigos, de los cuales solo presente uno, el que yo creía era el mejor. Gracias a este trabajo aprendí a utilizar subprocesos, los cuales no están en ningún código que he realizado pero si aprendí cómo funcionan. TAREA: Hacer un código que no se encuentre en internet EVIDENCIA https://www.youtube.com/watc...

  RESUMEN DE LA CLASE: En esta clase el profesor nos pidió explicar el código de nuestros compañeros y el por qué lo había realizado de esa forma. Tratamos de hacerlo pero nos confundimos al momento de explicar el código, por esta razón quedó como tarea explicar y hacer la prueba de escritorio del código de un compañero mediante un video. El cual debíamos enviar al profesor. ACTIVIDADES DESARROLLADAS:  En esta clase traté de explicar el código de mi compañero pero me confundí, es decir lo entendía pero no sabía muy bien cómo explicarlo. Después de clase hice un pequeño texto donde explicaba lo mejor posible el código. TAREA: Hacer un video donde se explique y se realice la prueba de escritorio del código de un compañero. EVIDENCIA https://www.youtube.com/watch? v=DtgjTY7JJsg AUTOEVALUACIÓN 4.7

  RESUMEN DE LA CLASE: En esta clase mis compañeros y yo nos reunimos para terminar el código de la clase pasada ya que algunos compañeros no pudieron realizar el código, entonces en esta clase estuvimos realizando este código. ACTIVIDADES DESARROLLADAS:  Debido a que yo ya había realizado el código, ayudé a mis compañeros a terminar sus códigos. Cuando termine de hacerlo comencé a mejorar el código que había realizado, al final quedó como tarea nuevamente. TAREA: Terminar el código propuesto en clase. EVIDENCIA AUTOEVALUACIÓN 4.7